"אמא תקני לי", "אבא, אפשר כסף לקניון?", "אבל כל החברות שלי הולכות לבית קפה אחרי הסרט!". מכירה את זה? האם לפעמים את נותנת כסף רק כדי שיהיה לך שקט? שלא לדבר על החום הזה. למי יש כוח לעוד חודש כזה?

ברוכים הבאים לחופש הגדול. הקייטנות נגמרות, האטרקציות מתחילות, והרצון שלנו לשקט מתנגש לא פעם עם הרצונות של הילדים שלנו לאקשן, לכיף, לחיות את הרגע. והם צודקים, האמת. זה חלק מהתפקיד שלהם – לבדוק, ליהנות, להיות ילדים.

אז מה עושים? איך שורדים את החופש הזה במינימום חיכוכים בנוגע לכסף?

נפגשתי עם שתי נשים מקסימות מ"פעמונים"- מלכ"ר המדריך ומעניק ייעוץ פיננסי בתחום כלכלת המשפחה, כדי ללמוד איך אפשר להקל עלינו ועל ילדינו במהלך אוגוסט, ועל הדרך אפילו ללמד אותם דבר או שניים על כסף, על תקציב ועל בחירות.

(בהמשך הפוסט תקבלו לוחות לתכנון ורישום. אל תפספסו אותם, הם עושים את העבודה)

מסתבר שהכל מתחיל בתכנון נכון ובתיאום ציפיות. איך עושים את זה?

1. מתכננים

שלב התכנון תלוי כמובן בגיל הילד. ככל שהוא נמוך, שלב זה ידרוש יותר הסברים וליווי. בשלב הזה כדאי לרשום את כל הפעילויות הרצויות (מומלץ לתת לילדים לתכנן ולבחור בעצמם את הפעילויות), להעריך עלויות ולבחון אותם מול תקציב שאנחנו, בשיתוף הילדים, קובעים. שלב זה הוא כמובן הזדמנות נהדרת לדבר עם הילדים על כסף, על הוצאות והכנסות.

חשוב בשלב זה לשמור על הערכים של הבית. אם אוכל ללא צבעי מאכל הוא קו אדום בשבילכם, לדוגמא, אין סיבה שהתקציב ילך לסוכריות בצבעי ניאון.

חשוב גם לשוחח עם הילדים על הכנסות, על "מאיפה מגיע הכסף". אם הם בגיל שהם יכולים לעבוד, כדאי להמחיש להם כמה שעות הם צריכים לעבוד כדי לרכוש משהו שהם רוצים.

הכנסות של ילדים יכולות להגיע מעבודה בחופש (אם הם כבר בגיל מתאים), מדמי כיס או מקופת החיסכון שלהם.

הנה מדריך-לחופש-הגדול-לבני-נוער, כולל טבלאות שכר, וזכויות.

2. מקבלים החלטות

בשלב זה נדרשת קבלת החלטות על הפעילויות לפי התקציב המוסכם. ככל שהילדים גדולים, מומלץ לתת להם להחליט לבד על החלוקה לפעילויות ועל התקציב לכל אחת מהן.

יש שתי גישות להחלטה על התקציב – או להקציב להם סכום שבועי/חודשי, ולתת להם להחליט לאן הוא ילך, או לתת להם להציע תקציב משלהם ואז לדון יחד האם הוא מתאים גם לכם.

בתום שלב זה הילדים נשארים עם הפעילויות הכי חשובות להם, ותקציב לכל אחת.

3. רושמים הכל

השלב הבא הוא רישום הפעילויות, לפי תכנון חודשי, ולפי התקציב. הנה לוחופש-לילדים-לחופש-גדול, ולוח_חופש לנוער, בהם מומלץ לרשום את הפעילויות. חשוב שכל הפעילויות שהגיעו לשלב הגמר ייכנסו ללוח.

4. עוקבים ונהנים

השלב הסופי הוא שלב המעקב אחרי הטבלה. אם בתום שבוע הילד גילה שהוציא יותר מהמתוכנן, אולי הוא יבחר לוותר על פעילות לסוף השבוע? יתכנן טוב יותר את השבוע שאחריו?

מהניסיון, מספרים לי בפעמונים, הילדים שמקבלים אחריות מפתיעים ביכולת התכנון והמעקב שלהם. לאחר מכן, נותר לנו פשוט לתת להם את הסכום בתחילת כל שבוע (אם החלטנו שההכנסות מגיעות מאיתנו, כמובן). מבטיחים לי שהשקט המיוחל צפוי להגיע.

הדפסתי את הלוחות ונתתי לילדים שלי (בני 11 ו 9) להתחיל להתנסות. מבטיחה לדווח על דברים מעניינים שיקרו בדרך. מצטרפים אלי לניסוי?

התחילו בלהוריד את הלוחות – לוחופש-לילדים-לחופש-גדול, ולוח_חופש לנוער, ומדריך-לחופש-הגדול-לבני-נוער, ולהדפיס אותם.

הנה מדריך כללי התנהלות כלכלית בחופש הגדול.

ויש לי עוד הפתעות מפעמונים – למשל הצעות לשלל פעילויות חינמיות לחופש, ומשחק שפותח בפעמונים, "תיק תקציב" (ניתן להורדה און ליין, או לרכישה באתר תמורת 40 ₪) – דרכו ניתן ללמד ילדים על בניית תקציב.

והנה קישור לכל חומרי החופש הגדול של פעמונים.

אל תשכחו לחזור ולספר לי על השיח שנוצר אצלכם בבית. האם הגיע השקט? מה למדתם ולימדתם על הדרך? אשמח לשמוע.

המשך חופש נעים, ושקט!

גיל